Page 6

Zlepšit vzdělanost na Tachovsku a podpořit roli místních škol jako center celoživotního vzdělávání s využitím prostředků Národního plánu obnovy, to jsou cíle pilotní aktivity, do které jsme se v Paktu zaměstnanosti pustili společně s akčním vedením města Tachova. Tachovsko patří k regionům s nejnižší vzdělaností. Region trápí vysoká míra nedokončování studia. Je zde v rámci kraje nejvyšší počet osob pouze se

Rozvoj moderních technologií spojený s digitalizací, automatizací a stále více také s fenoménem umělé inteligence zásadně ovlivňuje a přetváří různá odvětví a přináší řadu příležitostí i zásadních výzev pro trh práce. Jak těmto výzvám čelit a naopak využít příležitosti pro rozvoj Plzeňského kraje jsou otázky, které aktuálně řeší Pakt zaměstnanosti Plzeňského kraje. „Jsme přesvědčeni, že

V souladu s postupem domluveným na úvodním celokrajském setkání, které se uskutečnilo 23.1.2024 v plzeňské Techmanii (viz článek ZDE) jsme se ve středu 14.3. sešli v Tachově, abychom společně řešili neúspěšnost ve vzdělávání, která je zde podle Mapy vzdělávání vzhledem k sociální podmínkám jedna z nejvyšších v republice, a to ve většině dílčích ukazatelů. Setkání se zúčastnili zástupci

Jednou z výhod digitalizace příjímacího řízení na střední školy je rychlost zpracování dat a možnost jejich vizualizace. Na stránkách ČŠI Vzdělávání v datech tak již nyní můžeme porovnat počet přihlášek, které byly uchazeči podány s nabízenou kapacitou jednotlivých oborů konkrétní středních škol. Na to, kolik žáků skutečně nastoupí na jednotlivé obory si ještě musíme počkat. Data budeme pozorně analyzovat v podrobném

Odbor školství, mládeže a sportu Krajského úřadu Plzeňského kraje spustil veřejnou konzultaci k návrhu připravovaného Dlouhodobého záměru vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy Plzeňského kraje 2024-2028 (dále DZ PK 2024-2028). Jedná se o nejdůležitější strategický dokument určující priority ve vzdělávání ve vztahu ke struktuře oborů i obsahu vzdělávání. Tyto priority vycházejí zejména z Dlouhodobého záměru vzdělávání